Infanzia abbandonata, orfani e pupilli della nazione in Italia

La Prima guerra mondiale ha contribuito a modificare fortemente i tradizionali assetti del sistema delle assistenze all’infanzia e alla maternità in Italia, in gran parte gestito fino ad allora da una fitta rete di istituti e realtà confessionali, nonché da una notevole quantità di Opere pie caratterizzate da metodi antiquati e irrazionali.

A questo cambiamento contribuiscono soprattutto il mondo dei medici, clinici e direttori di brefotrofi, quello istituzionale, e infine quello del volontariato laico di base, all’interno del quale ruolo fondamentale hanno le donne. Tutte e tre queste realtà sono stimolate dall’evento bellico e dalle sue drammatiche urgenze a misurarsi con maggiore impegno e creatività con queste tematiche.

Le varie forze in campo collaborano e confliggono fra loro in maniere diverse determinando un quadro particolarmente complesso e articolato – ricco di contraddizioni ma anche di risultati – come testimonia la dettagliata mappa delle modalità di intervento che si realizzano nelle diverse città della penisola.

• Introduzione
• Parte Prima: Le cuLture, le Leggi, le tradizioni
• 1. Le culture dell’infanzia fra tradizione e innovazione
• Le leggi e le tradizioni – Un paradosso – Infanzia e maternità di fronte a nuove culture e nuove esigenze – Le ruote, gli abbandoni e gli istituti per gli esposti – La mortalità infantile e l’azione istituzionale
• 2. Fronteggiare la guerra
• Brefotrofi in guerra – Bambini igienizzati e bambini abbandonati: un secondo paradosso – I rimedi e le riforme – Il congresso del 1917 – Due modelli diversi di intervento
• 3. Culture e soluzioni per gli anni di guerra
• L’azione di base e il ruolo femminile – L’Associazione per la Donna – La rivolta antipositivista delle donne – La ricerca della paternità – La famiglia in Parlamento
• Parte seconda: Le realtà territoriali
• 4. Il caleidoscopio delle realtà locali
• Fra città e piccoli centri – Milano città delle assistenze – Cultura ebraica e azione sociale nel Torinese: Paola Lombroso – Bologna città del cambiamento – Firenze fra povertà, elemosina e intervento femminile – La multiforme azione assistenziale nella Capitale – Napoli come luogo delle contraddizioni – Palermo, l’accordo fra clero e signore ‘bene’
• Parte terza: L’azione dello stato
• 5. Il percorso dell’intervento istituzionale
• I primi interventi di cura istituzionale collettiva – Il dovere di Stato e il progetto salandrino – «La famiglia della nazione» – Il ruolo di Comandini
• 6. Lo scontro Camera-Senato
• La Commissione parlamentare: lo Stato si decentra – La discussione al Senato – Il conflitto istituzionale – I nodi, le critiche, le parti in campo – Non solo orfani di guerra
• Parte quarta: Fra azione pubblica e privata
• 7. Gli Istituti nazionali
• Il ruolo degli istituti nazionali – L’Opera per i contadini – Le Colonie agricole – Previdenza e fondi rustici – Don Sturzo e l’Opera per gli orfani – Le Madrine – Due opere a confronto – Gli altri istituti nazionali
• 8. La legge n. 1143
• Gli esiti di un lungo percorso – Le donne fra controllo e riconoscimento – Chi e quanti sono gli orfani – Legittimi e illegittimi – I finanziamenti e le opere dotalizie – Reperire e distribuire le risorse
• Parte quinta: iL dopoguerra, la cura e L’internazionaLizzazione dell’infanzia
• 9. La cura
• L’infanzia fra cura e indifferenza – I medici e le emancipazioniste – Il contrastato dopoguerra del CNDI- Associazione per la Donna – Orfani di guerra versus infanzia
• 10. L’internalizzazione dell’infanzia
• La Conferenza per la pace e il nuovo internazionalismo – Il bambino soggetto internazionale – I difficili anni Venti
• Considerazioni conclusive
• Abbreviazioni
• Indice dei nomi

• Copertina ad alta risoluzione